• Atteindre au minimum le niveau A2 du CERCL
• Être capable d’utiliser l’anglais dans un contexte professionnel en :
  • Développant sa confiance durablement en se débarrassant du réflexe de parler français
  • Osant s’exprimer librement en adoptant des réflexes propres à la langue anglaise
  • Utilisant des outils simples pour s’entraîner efficacement en complète autonomie
  • Comprenant facilement textes et documents audiovisuels de tous types en anglais
  • Pratiquant en autonomie dans son contexte professionnel pour enrichir son lexique et son aisance
  • Prenant la parole et gérant la compréhension de l’interlocuteur sans craindre les incompréhensions ni la perte d’information

3 sessions sur 3 mois (21h) et 4h en classe virtuelle

JOURNEE 1 (7h)

• Penser en anglais : le bon réflexe
• Comprendre et s’exprimer spontanément et en confiance
• Le présent et le non-présent : choisir sans réfléchir

Classes virtuelles (2x1h)

• Reprise et clarification des contenus abordés à partir des questions des stagiaires
• Activités évaluées, avec et sans préparation entre les sessions

JOURNEE 2 (7h) 

• Interagir en anglais : lancer et rattraper la balle
• Utiliser naturellement les deux premières balles : DO et BE

Classes virtuelles (2x1h)

• Reprise et clarification des contenus abordés à partir des questions des stagiaires
• Activités évaluées, avec et sans préparation entre les sessions

JOURNEE 3 (7h) 

• Exprimer un avis personnel détaillé - un seul mot suffit !
• Préparation évaluation LTE 4 skills

Consultez les résultats des évaluations de fin de formation.

Pour perdre le réflexe de penser en français, Buddy's English utilise les tests Action-Types®. Ils permettent de montrer comment s’effectuent les choix binaires qui structurent la langue anglaise. Ces choix correspondent très précisément au fonctionnement de notre corps et de notre cerveau.

Élaborés depuis plus de 30 ans pour optimiser les performances individuelles dans le sport, ces tests permettent d’observer directement les fonctionnements moteurs prépondérants dans toutes les activités humaines. Ils sont plébiscités depuis 2005 dans les formations Axel Conseil pour l’entreprise. 

À chaque niveau abordé, les ateliers pratiques permettent aux participants de lire, écrire, écouter, parler et interagir dans des situations inspirées de leur contexte professionnel. Les mises en action individuelles et collectives engagent l’utilisation de matériel varié (balles, marquage au sol, tablettes tactiles…).

Les contenus sont illustrés de nombreux documents écrits, audio et vidéo en lien avec l’environnement professionnel des participants.

Chaque stagiaire peut communiquer en anglais dans le cadre professionnel dès le niveau 1 et utilise progressivement les niveaux suivants à son rythme. 

Entre deux sessions de formation, les stagiaires s’entraînent seuls, en autonomie, avec les outils proposés pendant la formation. Chaque participant reçoit un dossier récapitulatif des aspects de la langue anglaise abordés (niveaux 1 à 6) et des outils opérationnels de mise en pratique dans le cadre professionnel. 

Évaluation de la satisfaction 

• Questionnaire d’évaluations à l’issue de la formation 

Évaluation des acquis 

• Test LTE 4 skills (RS6633) – Les trois volets du test sont obligatoires et doivent être passés dans les 30 jours suivant la date de fin de formation.
• Ateliers impliquant les cinq types d’activité langagières pendant la formation

Consultez les résultats des évaluations de fin de formation.

En France et à l'étranger

Marc Coureau - 06 63 56 22 64 - coureaumarc@axelconseil.com